Förlagets beskrivning
Det är viktigt att det i en utbildning finns inslag som ger deltagarna möjlighet att i
mer sammanhängande form redovisa och tillämpa sina kunskaper. En vanlig form för
detta är examensarbetet, som finns framför allt i sådana utbildningar som har en tydlig
yrkesinriktning. I lärarutbildningarna infördes det tämligen sent, 1993, men är nu en
obligatorisk del. Tanken är, uttryckt i formell kanslistil, att det skall ?relatera de vetenskapliga
teorier studenten blivit förtrogen med till de kommande arbetsuppgifterna?
(Utbildningsväsendets författningsböcker, 1994/95, bil 3). Uttryckt på ett annat sätt:
du skall inse sambandet mellan den teori du lärt dig och den praktiska undervisningsverkligheten,
och du skall få insikt i olika forskningsmetoder och lära dig tillämpa dem,
allt naturligtvis för att du skall bli en bättre lärare. I propositionen En förnyad lärarutbildning
(Prop. 1999/2000:135) preciseras omfånget på examensarbetet till 10 poäng
Fler böcker av författarna
Liknande böcker
Recensioner
Den här boken har tyvärr inte några recensioner ännu. Om du redan läst boken, skriv en recension!
Recensera boken
Skriv en recension och dela dina åsikter med andra. Försök att fokusera på bokens innehåll. Läs våra instruktioner för mer information.
Examensarbetet i lärarutbildningen
Bokrecensioner » Examensarbetet i lärarutbildningen
|
|
 |
|
|
|
|
