Förlagets beskrivning
Hur kan lärare skapa studiero i klassrummet? Hur utvecklar man ett positivt ledarskap och en ömsesidig respekt? Och hur bemöter man de elever som ständigt stör?
Här intervjuas en rad lärare i årskurs F9 från olika delar av Sverige samt några experter, forskare, speciallärare och specialpedagoger. De berättar konkret om olika sätt att förebygga och hantera stök i klassrummet. Några lärare visar också hur de arbetar övergripande i sin skola eller kommun.
Flera av lärarna vittnar om hur kunskapsresultaten förbättras när man börjar se ordningsproblem som skolans ansvar, inte elevens eller föräldrarnas. De förklarar även hur de anpassar undervisningen och de specialpedagogiska insatserna efter elevernas behov.
Boken vänder sig till dig som är lärare i grundskolan, speciallärare, specialpedagog, skolledare eller lärarstuderande.
Innehåll:
Förord
Inledning: Alla vill ha ordning och reda
Här finns inga ordningsproblem niorna är upptagna med att räkna
Thomas Holmqvist: Superpedagogen som inte gillar hårda tag
Här finns skolan som kravlade sig upp ur värdegrundsträsket
Birgitta Kimber: Straff och sanktioner fungerar inte så varför använda sådana metoder?
Karl Witting: Barn gör rätt om de kan
Lyssna på barnen de har ofta lösningen
Bo Hejlskov Elvén: Lärare har betalt för att hantera trotsiga barn
Här lär sig lärarna bemöta svårstyrda elever
Margareta Bylin: Ett bra ledarskap skapar arbetsro i klassen
Lärgrupper resulterade i bättre ledarskap
Martin Karlberg: Skol-Komet får lärare att skälla mindre och uppmuntra mer
Komet och lösningsinriktad pedagogik ger eleverna studiero
Skolan ska lära barn hantera livet
Kooperativt lärande skapar arbetsro
Kramar och ramar ger ordning och reda
Höga förväntningar och värdegrund ger goda resultat
Lästips
Fler böcker av Hasse Hedström
Liknande böcker
Recensioner
Den här boken har tyvärr inte några recensioner ännu. Om du redan läst boken, skriv en recension!
Recensera boken
Skriv en recension och dela dina åsikter med andra. Försök att fokusera på bokens innehåll. Läs våra instruktioner för mer information.
Relationer, ramar & respekt
Bokrecensioner » Relationer, ramar & respekt : så skapar lärare studiero i klassrummet
|
|
 |
|
|
|
|
